В воскресенье был в школе. Пролистал папку с учебными материалами в классе. Понравился детский стишок. Предлагаю закончить этот стишок. Оригинальные поэтические окончания получат поощрение в теме (авторское окончание банально, его легко найти в сети, прошу в теме его не писать - оно не будет мной поощряться)
___________________________ У меня большое горе:
Мне не виснуть на заборе,
На траве нельзя лежать,
В чехарду нельзя играть,
И нельзя гонять мне мяч,
Хоть девчонкой стань и плачь!
А откуда эти муки?
......................
Раздел: Другое, последний комментарий: 25.03.2014 20:47 Тема закрыта автором по причине тема закрыта.
__________________________
У меня большое горе:
Мне не виснуть на заборе,
На траве нельзя лежать,
В чехарду нельзя играть,
И нельзя гонять мне мяч,
Хоть девчонкой стань и плачь!
А откуда эти муки?
У меня большое горе:
Мне не виснуть на заборе,
На траве нельзя лежать,
В чехарду нельзя играть,
И нельзя гонять мне мяч,
Хоть девчонкой стань и плачь!
А откуда эти муки?
В воскресенье был в школе. Пролистал папку с учебными материалами в классе. Понравился детский стишок. Предлагаю закончить этот стишок. Оригинальные поэтические окончания получат поощрение в теме (авторское окончание банально, его легко найти в сети, прошу в теме его не писать - оно не будет мной поощряться)
___________________________
У меня большое горе:
Мне не виснуть на заборе,
На траве нельзя лежать,
В чехарду нельзя играть,
И нельзя гонять мне мяч,
Хоть девчонкой стань и плачь!
А откуда эти муки?
......................
В воскресенье был в школе. Пролистал папку с учебными материалами в классе. Понравился детский стишок. Предлагаю закончить этот стишок. Оригинальные поэтические окончания получат поощрение в теме (авторское окончание банально, его легко найти в сети, прошу в теме его не писать - оно не будет мной поощряться)
___________________________
У меня большое горе:
Мне не виснуть на заборе,
На траве нельзя лежать,
В чехарду нельзя играть,
И нельзя гонять мне мяч,
Хоть девчонкой стань и плачь!
А откуда эти муки?
......................